Želim da znam sve o svemu... i želim da budem popularan i želim da budem zgodan.
o všem co se děje... a chci být populární a chci dobře vypadat.
Moramo voditi raèuna o svemu u celini.
Skutečně musíme vzít v úvahu věci jako celek.
Zašto bih ja morala da imam mišljenje o svemu, bilo kako bilo?
Proč vůbec musím mít na všechno názor?
Mislim da ne predlažem da stalno o svemu prièamo.
Já neříkám, abychom pořád všechno rozebírali.
Bakstere, hoæu potpun izveštaj o svemu, što pre je moguæe.
Baxtere, chci co nejrychleji zprávu o opravách.
Lepo je imati nekoga s kim možes poprièati o svemu ovome.
Je skvělé mít někoho, s kým si můžu o všem promluvit.
Dobro, imaš li mišljenje o svemu?
Dobře, ty máš názor na všechno, že? Ano.
Valda odluèuje o svemu, a on misli da ti stojiš iza toga.
Valda se ujal vedení a myslí si, že ty s tím máš něco společného.
Prièaj mi o svemu od poèetka.
Řekni mi to všechno hezky od začátku...
Kad sam sinoæ došla doma, poèela sam misliti o svemu zabavnom što bismo mogli raditi zajedno.
Včera večer, když jsem dorazila domů začala jsem přemýšlet o všech těch zábavných věcech, které bychom spolu mohli dělat, víš?
Sara, podigli ste vrlo pristojnu devojku koja vodi raèuna o svemu.
Sarah, záleží na tom je to, že jste vzdělávat holka slušný.
A ne bi me iznenadilo kada bi obavestio presednika o svemu.
A nebyla bych překvapena, kdyby informoval přímo prezidenta.
Izgubiš seæanje o svemu što se tièe našeg starog života.
Ztratíš své vzpomínky na svůj starý život.
Ceo dan sam mislila na tebe, o svemu što želim da ti radim.
Celý den jsem na tebe myslela, na všechny věci, které ti chci udělat.
Obavestiæu te o svemu kada se vratiš.
To si myslíme. Všechno ti vysvětlím, až se vrátíš.
Hej, deco, je l' vam Èarli rekao o svemu šta je video u mom stanu sinoæ?
Hej děti, řekl vám Charlie, o upírech, co viděl, V mém bytě minulou noc?
Zato se ja staram o svemu ovde.
Proto má mě, abych se tu o vše starala.
Želiš li èuti o svemu što izlazi iz genitalija moje obitelji?
Chceš vědět o všem, co se děje s genitáliemi mé rodiny?
Vidi, kad je mama, kad je mama bila... ovde znaš, ona je o svemu donosila odluke, znaš?
Hele, když máma... Když tu... byla, tak to ona byla ta, co dělala všechna rozhodnutí.
I nema potrebe da kažeš mamo o svemu ovome.
A není třeba to říkat tvé matce.
Želim da odvojite trenutak i razmislite o svemu što definira vaš život.
Chci, abyste se na chvíli zastavili a pomysleli na věci, které definují váš život.
Šta ti misliš o svemu ovome?
Tak, co si o tom všem myslíte vy?
Naravno, nemam vremena da pričam o svemu.
Samozřejmě není čas mluvit o všech.
Stalno pričamo priče o svemu, mislim da to radimo jer je svet na neki način ludo i haotično mesto i nekada pričama pokušavamo pomalo da pronađemo smisao sveta, pokušavajući da ga uredimo.
Neustále vyprávíme příběhy a o čemkoliv hlavně proto, že svět je bláznivé a chaotické místo, a my se jej pomocí příběhu snažíme pochopit, vnést do něj nějaký řád.
I tako - (Smeh) (Aplauz) - kada malo razmislimo o svemu ovome, zapravo imamo problem okrajka šunke.
Takže - (Smích) - teď, když o tom přemýšlíte, co zde máme, je problém konce šunky.
I provodadžija bi razmislio o svemu ovome, povezao dvoje ljudi i to bi bilo to.
A dohazovač vlastně všechno tohle promyslel dal dva lidi dohromady a tím to končilo.
I želeo bih da malo razmislite o svemu što to povlači za sobom.
Rád bych, abyste se na chvíli zamysleli nad tím, co to obnáší.
Masivni nadzor u stilu NSA omogućava lokalnim policijskim odeljenjima da skupljaju veliku količinu osetljiviih informacija o svemu i svakome od nas na način koji nikada ranije nije bio moguć.
Masový dohled ve stylu NSA (americká Národní bezpečnostní agentura) umožňuje místním policejním stanicím shromažďovat obrovská množství citlivých informací o každém z nás způsobem, který dříve nebyl možný.
Tako da nam je u školi potrebna tema koja govori o svemu onome o čemu ne znamo.
Takže potřebujeme školní program, který pojednává o všem, co nevíme.
Vidite, iako ovo pitanje podstiče decu da sanjaju o tome šta bi mogla da budu, ne podstiče ih da sanjaju o svemu što bi mogla da budu.
Víte, ačkoliv ta otázka děti nabádá, aby snily o tom, čím by se mohly stát, neinspiruje je, aby snily, o všem, čím by se mohly stát.
Govori o svemu što nas čini, i daje mnogo informacija.
Prozrazuje všechno o tom, z čeho jsme stvořeni, veliké množství informací.
On je informatičar, Redžinald Adams je psiholog, i ono sam ja, i pišemo knjigu o svemu tome.
On je počítačový vědec, Reginald Adams je psycholog, a toto jsem já. Společně o tom píšeme knihu.
Hoću da pričam o narednom velikom fenomenu, jer shvatamo da imamo mogućnost da iz prve ruke, od svedoka, saznamo o svemu što se dešava u toku samog dešavanja.
Jsem tady, abych vám řekl o další velké věci protože to, na co jsme přišli je, že máme kapacity na posílání zpráv o událostech od očitých svědků, o tom, co se děje v reálném čase.
A onda je tu i verbalni um. Oni znaju sve činjenice o svemu.
A potom tady máme verbální mysl. Ta zná veškeré fakty o čemkoliv.
Znači imamo ceo jedan paralelan tok obrazovanja gde mladi ljudi podjednako uče o tome šta znači biti dobar igrač, baš kao što uče o svemu ostalom u školi.
Probíhají tedy dvě paralelní linie vzdělávání, kde se mladí lidé učí, co to obnáší být dobrými hráči a souběžně všechno ostatní ve škole.
Idite tamo i pogledajte arhive, i shvatićete mnogo više o svemu što sam danas pričao.
Podívejte se tam a projděte si archiv, pochopíte tak daleko víc z toho, o čem jsem dnes mluvil.
I dodje u Jerusalim sa silnom pratnjom, s kamilama koje nošahu mirisa i zlata vrlo mnogo i dragog kamenja; i došavši k Solomunu govori s njim o svemu što joj beše u srcu.
A přijevši do Jeruzaléma s počtem velmi velikým, s velbloudy nesoucími vonné věci a zlata velmi mnoho i kamení drahého, přišla k Šalomounovi, a mluvila s ním o všecko, což měla v srdci svém.
I pripovedi im Aman o slavi bogatstva svog i o mnoštvu sinova svojih i o svemu čim ga je podigao car i kako ga je uzvisio svrh knezova i sluga carskih.
I vypravoval jim Aman o slávě bohatství svého, i o množství synů svých, i o všem, čímž ho zvelebil král, a jak ho vyvýšil nad knížata i služebníky královské.
Prvu sam ti knjigu napisao o svemu, o Teofile, što poče Isus tvoriti i učiti
První zajisté knihu sepsalť jsem, ó Teofile, o všech věcech, kteréž začal Ježíš činiti a učiti,
0.47603392601013s
Preuzmite našu aplikaciju sa rečnim igrama besplatno!
Povežite slova, otkrijte reči i izazovite svoj um na svakom novom nivou. Spremni za avanturu?
Nejde jen o to, ale o všechno. 